Vi cyklar runt i världen

Jag har aldrig haft någon förkärlek till Nationalteaterns barnskiva Kåldolmar & kalsipper. Men för generationer innan har skivans låtar spelats och sjungits mycket på daghem och förskolor. Men en visa använder jag dock. En kul låt, men fram för allt för att man kan variera tredje versens trallalalala till så mycket. Pröva att byta och låta som tex ugglor, ankor eller varför inte den svåra kråkan. Bra övning i mimik.

Vi cyklar runt i världen

vi spelar på gator och torg

Vi spelar på allt som låter

ja till o med på vår hoj

Vi spelar för små hästar

som bjuder oss på Toy

Spelar för gummor

spelar för gubbar

spelar för alla som vill ha skoj

Spelar för gummor

spelar för gubbar

spelar för alla som vill ha skoj

I bland när vi står där och spelar

så kommer de fram till oss

Sura gamla gnetar som inte gillar oss

Då vill dom köra bort

men vi vill inte slåss

Då spelar vi bort dom

spelar veck dom

spelar vi dom enda till Veskafors

Då spelar vi bort dom

spelar veck dom

spelar vi dom enda till Veskafors

Tralalala...

Ska vi sätta en potät?

På våren blir det aktuellt med att planetera och kanske om man har möjlighet att sätta potatis och grönsaker. Det finns lite olika visor om växter. De mest kända är kanske Majas blomvisor, från A till Ö.

Denna lilla visa är lite skojig och overklig då man använder olika kroppsdelar för att trycka ner potatisen. Och vips har den som sjunger sången lärt sig var ens ankel sitter...

Ska vi sätta en potät, så gör vi, så gör vi

Ska vi sätta en potät, så gör vi på vårat vis

jag trycker ner den med min tumme/ankel/axel/rumpa (tryck ned tummen i marken)

så gör vi, så gör vi

jag trycker ned den med vår tumme

så gör vi på vårat vis

Jag sitter på ett berg

En finstämd visa, passar främst barn från fem. Med lite äldre barn går det att sjunga kanon eller varför inte stämmor.

Jag sitter på ett berg

När solen just gott ner

En rödgul vacker färg

Så långt som ögat ser

Och vinden den är varm

Den fläktar på min arm

Jag önskar inget mer

En det jag just nu ser

När man sjunger så blir man så glad

Använd inte bara munnen. Klappa händerna, stampa fötterna, hoppa och ropa hurra!

När man sjunger så blir man så glad

När man sjunger så blir man så glad

Ja, det vill jag göra varendaste dag

ja det vill jag göra varje dag

Så klappa med händerna,

stampa med fötterna,

ropa -hurra!

Så klappa med händerna,

stampa med fötterna,

ropa -hurra!

Skynda er och kom

Låt barnen vara med. Växla så att det inte bara blir sång. I denna visa får ett barn välja vad som finns bakom trädet, stenen, under mattan. Något lite läskigt.

Skynda er och kom var är mamma?

Vad finns det bakom trädet där?

Var är mamma?

Skynda er och kom var är mamma?

Vad finns det bakom trädet där?

En björn! [Barn]

Nej, va inte rädd min pojke min lilla,

det finns inga björnar där.

Det finns det visst det! [Barn]

Nej, va inte rädd min flicka min lilla,

det finns inga björnar där.

Dagarna dom går och går

Barn och tidsuppfattning är ett eget kapitel i boken om människan och tidsuppfattning. Vi försöker alla då och då konkretisera tid för barn, det är inte helt lätt. Till hjälp har vi den vuxna världens benämningar, sekund, stund, timme, dag, vecka, osv. Bland det första barnen kanske lär sig är nu. Det är där barnet befinner sig i nuet. Allt ska ske, NU!

Här är en visa om namnen på veckodagarna. Är man ute kan du bestämma vilka barn som är den aktuella dagen. Dessa kan springa och gömma sig när sången når fram till "va, *dagen försvann". Och efter att visan har ropat på dagen får baren återvända så att man kan sjunga sista versen tillsammans.

Dagarna dom går och går,efter varandra

Måndag, tisdag, onsdag, torsdag, fredag, lördag, söndag

Dagarna dom går och går, efter varandra

Va? Onsdan försvann

[half spoken]

Onsda, onsda kom tillbaks

annars fattas det en dag

[loud spoken]

onsda, onsda kom tillbaks

Tack ska du ha!

Om det börjar regna

Då jag är en varmförespråkare av sk utomhuspedagogik tar jag gitarren med mig ut. Det är ofta av flera skäl man väljer att ha sångsamling med barn. Är man ute kan det vara ett bra tillfälle att värma upp de som fryser. Vid regniga dagar blir barns händer ofta fort kalla, barnet stannar upp med sin lek och fryser därmed ännu mer.

Denna visa värmer då:

Om det börjar regna ska man klappa händerna

klappa, klappa händer, det är väldigt bra

[spoken]

Varför ska man göra så?

Slutar det att regna då?

Det vet inte jag, men händerna mår bra.

Klappa, klappa händer det är väldigt bra

klappa, klappa händer så händerna mår bra.

Om det börjar åska ska man stampa fötterna...

Om det börjar blixtra ska man knäppa fingrarna

Conny kamel

Tidigt lär sig barn att räkna. "Matematiken finns överallt, det gäller bara att se den". Denna visa lär vi oss att räkna ner från fem till noll, samt att har du inga pucklar - är du ingen kamel. Sätt fram handen tydligt när du säger siffran och visa med fingrarna hur många.

Conny kamel har - fem pucklar, - fem pucklar, - fem pucklar

Conny kamel har - fem pucklar, - spring Conny, spring

spring, spring, spring

Conny kamel har - fyra pucklar, - fyra pucklar, - fyra pucklar

Conny kamel har - fyra pucklar, - spring Conny, spring

spring, spring, spring

Conny kamel har - tre pucklar, - tre pucklar, - tre pucklar

Conny kamel har - tre pucklar, - spring Conny, spring

spring, spring, spring

Conny kamel har - två pucklar, - två pucklar, - två pucklar

Conny kamel har - två pucklar, - spring Conny, spring

spring, spring, spring

Conny kamel har - en pucklar, - en pucklar, - en pucklar

Conny kamel har - en pucklar, - spring Conny, spring

spring, spring, spring

Conny kamel har - inga pucklar, - inga pucklar, - inga pucklar

Conny kamel har - inga pucklar, - för Conny kamel är en häst!

Jag leker träd

Vardagsgruppen har skrivit många enkla men trevliga visor. Nu förtiden förknippas de flesta av deras visor med Kråkan och mamma Mu. Första versen sträcker du ut armarna och simulerar ett träd. I andra versen formar du stora ögon med händerna och sätter de runt dina ordinarie ögon.

Jag leker träd, jag leker träd

jag leker ihåligt träd

Jag leker träd, jag leker träd

det bor en uggla i det

Aoao, Aoao, aoao o o o

Aoao, Aoao, aoao o o o

ooooooo o o o o o

ooooooo o o o o o

ho ho

Uppe på vinden

Denna lilla visa roar alltid någon. Ett mått av samspel mellan sångledaren och gruppen krävs, men det brukar aldrig vara något problem för en man kommer till tredje versen. Då börjar alltid barnen fnissa...

Uppe på vinden där spökena bor

tjocka feta spökena bor, tjocka feta spökena bor

Ja, uppe på vinden där spökena bor

tjocka feta spökena bor, tjocka feta spökena bor

Och så buar ja - bu, bu

och så buar ni - bu, bu

och så buar vi alla - bu, bu...bu, bu

Nere i källarn där råttorna bor

tjocka feta råttorna bor, tjocka feta råttorna bor

Ja, nere i källarn där råttorna bor

tjocka feta råttorna bor, tjocka feta råttorna bor

Och så piper ja - pip, pip

och så piper ni - pip, pip

och så piper vi alla - pip, pip...pip, pip

Inne i magen där pruttarna bor

tjocka feta pruttarna bor, tjocka feta pruttarna bor

Ja, inne i magen där pruttarna bor

tjocka feta pruttarna bor, tjocka feta pruttarna bor

Och så pruttar jag - prutt, prutt

och så pruttar ni - prutt, prutt

och så pruttar vi alla - prutt, prutt...prutt, prutt

Räven, råttan och grisen

Det finns inte så många vintervisor. Denna sång har inget vintertema, men is är av stor vikt för sångens sensmoral.

För det var räven å råttan å grisen
som skulle gå över isen
då kom där fram en gammal man
med stav i hand och jaga dom i land

Det satt två katter på ett tak

Att djur förekommer i barnvisor är vanligt. Vissa djur är mer populära än andra. Katten är omskriven.

Det satt två katter på ett tak, kille ville vipp bom bom

Dom klia sig där fram och bak, kille ville vipp bom bom

Så sa den ena, du min vän! Kille ville kille ville vipp bom bom

Ska vi ta och hoppa ner igen, kille ville vipp bom bom

Och när de ner till marken kom, kille ville vipp bom bom

Så sa de, du det gör vi om, kille ville vipp bom bom

Så hoppade de upp och ner, kille ville kille ville vipp bom bom

Tills ingen av de orka mer, kille ville vipp bom bom (kille ville vipp bom bom)

Ajka sa lajka

Ajka sa Lajka

Som förälder kan man ofta gissa vilken barnvisa barnet går och trallar på, i alla fall så länge det är en visa med ord. Det finns några sånger som är av "munvrickarkaraktär" som föräldrar sällan känner igen. Och då är det svårt att sjunga med. Visan under finns i lite olika versioner. Jag har någon gång sett en nedskriven text, men jag vet tyvärr inte vem som skrivit den. Någon som vet kan lämna en kommentar om det.

Ajka sa lajka, larilari lajka, orr o kock och bara bluff och båg
Umföri skumföri järamarahito, ajabaj och kitt och katalog
Ackekacke lack o sillistjärt och gummisula, skviddeviddevitt bom, bom
Hulahulahula uti dickedackedula, uti lurifax och bombom bom

Uppdaterat:
Tack vare en av er läsare vet jag nu att Lennart Clerwall är upphovsmannen till sången och den kom ut på skiva 1990.

Ajka sa Lajka , lari lari vajka orre kock e bara bluff och båg.
Umferi skumferi jeri mara hito arabara kito katalog.
Acke kackerlacka sill och stjärt och gummisula lila skvirre vitt bom bom.
hula hula hula uti dicke dacke dula uti lurifaxi bom bom bom!